Module  1 : Je vois ce que je crois ? ou comment se libérer des nos croyances limitantes 
Prérequis TFH
Nos croyances, nos émotions, notre conditionnement passés définissent notre réalité personnelle et souvent nous empêchent de réaliser nos rêves. Dans ce séminaire de quatre jours vous apprendrez à dépasser vos croyances limitantes pour réaliser votre plein potentiel.
Objectifs pédagogiques : 
●        Découvrir comment se construit la réalité à la lumière des neurosciences et des approches constructivistes●        Évaluez les pensées et les systèmes de croyance limitants
●        Integrer les differents principes qui fondent la Metakinesiologie
●        Transformer les croyances limitantes
●        Créez des déclarations d'objectifs puissantes et percutantes pour améliorer tous les aspects de la vie               Techniques spécifiques 
●        Protocoles d'équilibrage pour transformer les croyances limitantes
●        Association de la kinésiologie et de la PNL (programmation neuro-linguistique) pour opérer des changements profonds●        Équilibrer les différentes croyances relatives à la roue des méridiens et aux points d’alarme de corps
●        Utiliser le Tapotement temporal et les mouvements oculaires
●        Équilibrez sa vie selon les 7 clefs du bonheur définies par Deepak Chopra et s’ aligner avec les principes de sagesse et de la nature                                                                                              
                                                                                                              Enseignante : Aurélie Noiret                               
                                                                                                Durée : 4 jours                              Coût 480€

Module  2 : Je vis ce que je que je construis ? Ou comment se libérer de nos schémas
Pré requis : Niveau 1 et Three in One Concepts ® 4 premiers niveaux
Nos mémoires émotionnelles, souvent implicites, constituent des modèles de la réalité à la fois intérieure et extérieure dont la fonction est de favoriser l’adaptation.
Dans ce module vous apprendrez à identifier, comprendre et équilibrer les schémas émotionnels et cognitifs dysfonctionnels qui se forment durant l'enfance et continuent à influencer la vie adulte.
 
     Objectifs pédagogiques :
 
●        Lire avec clarté les mémoires émotionnelles construites au cours des expériences de vie et des héritages passés et comprendre leur implication dans notre vécu actuel
●        Identifier les solutions adaptatives dysfonctionnelles qui entravent notre équilibre
●        Développer une prise de conscience personnelle, une autonomie  et une expression authentique en libérant les schémas qui influencent nos comportements personnels et professionnels
●        Apprendre, équilibrer et intégrer les 9 fonctions cérébrales prioritaires pour réaliser notre plein potentiel
 
   Techniques spécifiques
●       Comprendre la notion de mémoire émotionnelle dans le contexte des neurosciences
●       Appréhender les différents schémas et comment les transformer
●       Introduction aux traits de la Chirologie
●       Etude et protocoles d'équilibration des fonctions cérébrales
●       Faire des mises en circuits et utiliser les pourcentages dans ses protocoles
●       Faire des Récessions d'âge spécifiques, non spécifiques
●       Utiliser une série d'équilibrations efficaces
 
                                                                Enseignante : Aurélie Noiret                               

          Durée : 4 jours
    Coût 480€